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震后政府应急需面对的其他问题
昆仑风 发表于 2008-06-02 10:51:35
一、 立案查处四川震区7000多间校舍质量问题,还民众以公正、给法律以尊严、予贪官以震慑;同时对全国教育系统校舍来一次建筑质量全面普查,亡羊补牢、汲取教训;建立建筑质量问责机制,对于事关人命的建筑工程实行施工人终生负责制;
二、 迅速调查并重新评估震区所有水电工程、化工项目的选址、环评与抗震级别。对于本次地震中以及未来可能给民众生活及生命安全带来隐患的工程当即停建。停止GDP与政绩考核挂钩的干部考核办法;
三、 委托独立机构认真调查网上盛传有关本次地震震前曾有专家准确预测的传言,树立及廓清政府形象。如查无实据应尽快给民众以可信的说法。如查实确有欺下瞒上、嫉贤妒能、贻误震前预报的行为,应尽速对相关责任人采取法律手段。坚决改变对于本次震前预测传言搪塞推诿、含糊其辞的态度;
四、 厘清国家地震局以及各级地震局的工作职能,对于重大震情预测与发布实行“国家安全专门委员会”负责制。对于专门委员会的管理运行制订专门法律条款,实现重大天灾预测发布的责任化与透明化;
五、 审查并向社会真实公布本次地震的诱因以及灾后救援中发现的问题与教训,建立整套防范自然灾害与灾后救援的法律机制。对于可能诱发地震灾害的重大工程立即给与停建并恢复地貌,对于可能导致生命灾难的化工及水电、核电等项目严格管理并提高准入门槛;
六、 国家地震局与四川省委省政府应有高级官员对本次地震灾难承担失察责任,辞职下野以谢国人。
七、 对于本次震后救援捐助活动中出现的《捐款门》事件给与反省,国家出台相关法律制度对企业参与社会捐助的行为给予鼓励,改变口头上鼓励企业捐助而法律技术环节不支持企业捐助的现状,为企业参与社会捐助扫清障碍。弥补企业、企业家与民众因《捐款门》事件导致的感情割裂。
八、 修改学校教科书还近代史以本来面目,从小学教育环节入手逐步改变国民幻想受迫害与固步自封、妄自尊大的不健康心态。把极端民族主义和极端国家民族主义的危害降到最低。
九、 培育和建立反省制度的文化环境,由国家资助民间社会研究机构与文化团体对这次重大灾害的诱发、发生、危害、救援、媒体报道、民众心理以及政府对策进行研究与反省。对以往面对自然灾害的法律和机制缺陷加一弥补,遗拾补漏。 从而实现大的天灾发生后人祸的因素处于最低甚至得以排除的现代社会目标。
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